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你的靠山與念頭能說服各人嗎？

你的念頭有文獻來撐持、證實你的研究價值性？

你的念頭有現況、政策靠山來證實你的研究迫切性？

你的念頭有小我層面來講明你的研究是因為對此範疇的專業不足、或是切身經歷的省思而來，照樣其他小我身分影響此研究的萌發？

翻譯公司的研究為什麼要用這個理論來做為研究的根據，而不是其他的理論？

你的研究為什麼要用這分量表來做為研究的根據，而不是其他的量表？

要利用什麼研究法做此研究呢？為什麼是這個研究法，而不是其它？

研究對象的選定？為什麼是這些對象，而不是其它對象？

研究東西為什麼是這些（書、研究者本身…等），而不是其它東西？

研究場域為什麼是這些（班級、園所…等），而不是其它場域？

搜集資料的體例與搜集的資料是不是具有信效度？

你的研究的進獻在哪？

研究問題是不是涉略太廣，沒法聚焦？

概念性界說與操作性界說在名詞釋義是不是清晰交卸？根據的文獻為何？

最後……再問問本身……

你有成功的浸泡在文獻堆中嗎？照舊已沉船或是迷航了？

你已經說服你的老闆（指點傳授）這個論文標題問題嗎？照舊尚在溝通中？或是已經失聯，不去面臨？

還沒有說服老闆的緣由是因為老闆對於你的研究問題仍在思慮？或是其他考量？

翻譯公司找到撐持翻譯公司的同儕火伴一路打拼、互相檢核？或是單打獨鬥，孤傲一匹狼？

「政府者迷、傍觀者清」，

身為失路的華頓翻譯公司們急需要傳授的指引、同儕的支撐再加上一顆長進的心，

還有一台不會常Down機的電腦，

是量產論文的每一個環節零件。

共勉之………進展接下來第二章能順遂產出………